 |
| ▲ 서산경찰서 경비교통과 강석민 경사. ⓒ충북넷 |
‘학교폭력’이란 학교 내·외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 형박, 약취, 유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다.
학교폭력의 특징으로는 여학생 폭력이 증가하고 있고, 저연령화, 잔인성, 장기간의 괴롭힘 있으며, 죄책감 약화로 인하여 가해학생의 죄의식이 없어 학교폭력이 지속적으로 발생하고 있는데, 이러한 학교폭력을 근절하기 위해서는 무엇보다는 조기에 학교폭력을 발견하여 피해를 최소화 하는 것이 중요하므로 학교폭력에서 나타나는 징후를 포착하는 것이 중요하다.
피해학생의 징후로는 1. 학교가기 싫다는 말과 함께 자주 지각, 결석을 한다. 2. 몸에 상처나 멍 자국이 있고, 자주 돈을 빌려 달라고 한다. 3. 소지품이 자주 망가지거나 분실된다. 4. 친구의 심부름을 자주 한다. 5. 수업중 질문에 답하거나 의견을 말할 때 다른 학생들이 흉내를 내거 나 비웃는다. 6. 성적이 큰 폭으로 급격히 떨어진다. 7. 이름보다는 싫어하는 별명으로 불린다.
가해학생의 징후는 1.선생님이 질문 할 때 다른 학생의 이름을 대며 그 학생이 대답하게끔 유도한다. 2. 선생님의 권위에 도전하는 행동을 한다. 3. 친구들에게 물건이나 돈을 자주 빌린다. 4. 등하교시 책가방을 들어다 주는 친구나 후배가 있다. 5. 가정형편에 비해 고급 옷을 입고 돈 씀씀이가 크다. 6. 친구에게 받았다고 하면서 비싼 물건을 가지고 다닌다.
위와 같이 피해학생과 가해학생에서 나타는 징후는 선생님, 친구, 가족들이 사전에 충분히 인지할 수 있으니 관심을 갖도록 하고, 학교폭력은 전용번호 117 또는 117Chat 어플을 통하여 신고와 상담이 가능하므로, 학교폭력 조기 근절을 위하여 적극적인 신고를 할 수 있도록 하자.
