![]() ▲ 한국교원대 김종우 총장, 한국교육개발원 반상진 원장, 한국교육과정평가원 성기선 원장, 한국직업능력개발원 나영선 원장을 비롯한 발표진, 연구원, 교수, 대학원생들이 참석한 가운데 포럼 발표 및 토론을 하고 있다. © |
[충북넷=민정홍 기자] 한국교원대학교(총장 김종우) 교육연구원은 ‘뉴 노멀(New Normal) 시대, 교육의 과제’라는 주제로 제14회 청람교육포럼을 23일 한국교육과정평가원에서 개최했다.
이번 포럼은 뉴 노멀 시대에 대비하여 교육 분야에서 일어나는 변화를 진단하고, 학교 교육, 직업교육, 교사 양성 등 우리 교육의 방향과 과제를 발표하고 토론을 벌였다.
1주제로 강성국 소장이(한국교육개발원 디지털교육연구센터) 코로나 19 대응 국가 수준 원격교육체계 진단과 과제를, 2주제로 권점례 연구위원(한국교육과정평가원)이 초·중·고등학교 원격 수업 실태와 개선방안 탐색을, 3주제로 정은진 부연구위원(한국직업능력개발원)이 직업교육에서의 AR/VR 활용 이슈 분석과 제언을, 4주제로 김갑성 교수(한국교원대학교)가 미래 교직환경 대응을 위한 교원 양성체제 연구동향 검토 등 4개의 주제별 발표를 진행했다.












